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國立體育大學教務處

分類清單

[A2-1]教學知能研習-服務學習X社會實踐-部落書香學堂

說明:分享透過中央大學社會責任實踐計畫(USR)計畫,招募中央大學學生志工服務學習,協助桃園市復興區合作中小學整合課程與挹注各方資源,使泰雅學生逐步建立閱讀與學習自信之歷程,提...

一、依據107年度教育部教學實踐研究計畫辦理。 二、活動時間:107年11月30日(星期五),上午8:50至12:10。 三、活動地點:中華醫事科技大學學生活動中心哈佛講堂。 四、報名方式:請逕自本校「華醫活動報名」專區報名,...

107-1數位剪輯與賽事轉播工作坊開辦囉!

繼去年辦理的多媒體培訓營,

是不是覺得意猶未竟呢?

今年的工作坊又加入了更深入、更專業的內容啦!

歡迎同學們趕快來報名~

名額有限、報完為止喔!

報名網址:http://e-service.nts...

 
一、 目的
   為鼓勵本校學生考取專業證照、提昇就業競爭力,並踴躍建置學生歷程系統內各項證照競賽獲獎紀錄,協助學生展現學習成果。
二、 主辦單位
   教務處教學業務暨發展中心
三、 參賽資格
   本校學生(不含在職專班),以個人為...
8/14 (二) 14:00 ~ 17:00「我與三毛的撒哈拉—推動沙漠生態之旅與深度文化導覽的實戰經驗」 ,名額有限,歡迎各位報名~
有 教師成長研習時 數及公務人員終身學習時數3小時唷
活動地點:體育大學行政大樓3015教室

報名...

 

報名網址:http://e-service.ntsu.edu.tw/exam2/Course_View.aspx?Sid=694&UN=%E6%95%99%E5%8B%99%E8%99%95

 

說明事項:
1.實作部分因時間限制,3...

高教深耕平面設計競賽成績出爐啦~

經過評審們一陣廝殺之後,

終於在最後評選出本次競賽的前3名以及6名佳作得主啦,

一起來看看同學們的創意吧!

第一名

適體碩 詹聖偉

森・耕

第二名

運保系 郭翰丞

深耕大地

第三...

 

 

 

為了解當前最新的運動資訊。期許能幫助教師在課程中融入不同的創新教學方式,並帶給學生嶄新的運動資訊及課程內容。

特辦理[A2-1]教學知能研習-運動用品研習一場,請有興趣的教職員生皆可報名參加。

 

報名期限:7/3~7/5

 

注...

國立體育大學高教深耕平面設計競賽
 
一、 目的:為推廣教育部高等教育深耕計畫,使更多學生了解高教深耕計畫精神與理念。
二、主辦單位:教務處教學業務暨發展中心。
三、參賽對象:擁有本校學籍之所有在學學生皆可,每組報名人數上限為5人,每人參賽...

國立體育大學創意影音製作競賽由教育部高教深耕計畫[B2-3]補助的「國立體育大學創意商業影音製作競賽」,

簡報及影片正式播放於6/19國際會議廳圓滿落幕了,

競賽開始前由不來梅楊子江創意長「當創意與數位結合講座」作為活動開場,

透過楊創意長...

[D-1] 集資募資經驗分享講座

歡迎有興趣的教師、學生一起參與。


[A2-1]6/21(
四)14:30-16:30「如何將設計思考及創新商業模式融入教學及實踐」,歡迎全校師生參加

 
 

主題:如何將設計思考及創新商業模式融入教學及實踐

時間:6月21日(四)14:30-16:30
地點...

 


6/11(
一)[A2-1]「從服務學習及社會實踐中尋找教學的生命力」,歡迎全校師生參加

 
 

主題:從服務學習及社會實踐中尋找教學的生命力
時間:6月11日(一)10:30-12:00
地點:行政大樓315教室
講師...

 

一、研習主題: 中央大學教學創新相關分享與實踐-含自主微課程及創意創業學院規劃

二、主 講 人:陳志臣副校長暨教務長

學習的管道及方式越來越多元,為增進學生學習成效,中央大學規劃了一系列教學創新相關規劃,包含創新創意學院及自主微課程等,透過...

開箱影片出爐囉!!!
感謝植村秀對本活動支持與贊助!!!
想要得到本季最萬眾矚目的唇膏就參加學生營隊吧!!!
報名網址:http://e-service.ntsu.edu.tw/exam2/Course_View.aspx?Sid=664&...

107年度海外實習計畫

一、依據「獎勵大學校院辦理區域教學資源整合分享計畫教學增能計畫」辦理。

二、為拓展本校學生國際視野及加強實務能力,增進海外職場學習機會,以提升學生國際移動力,特訂定本補助原則。

三、申請單位:管理學院、體育學院、競技...

105-2教師精進研習

 

一、研習主題:創造雙贏、成就自我:如何激發未來世代?」

     How to help and inspire your future generations and students to be more ...